Bij het verschijnen van Opvoeden en opgroeien. Handboek pedagogiek hebben de auteurs mij gevraagd om met een prikkelende keynote de paneldiscussie aan te zwengelen voordat het eerste exemplaar overhandigd zou worden aan Ahmed Aboutaleb, bestuursvoorzitter van Jeugdzorg Nederland.

In mijn keynote betoog ik dat er serieus behoefte is aan intelligente aandacht voor opvoeden en opgroeien, maar dat de vorm die we in de huidige kennissamenleving aan die aandacht geven, niet deugt. Empirisch onderzoek doen naar de relaties tussen afhankelijke en onafhankelijke variabelen in populaties met onbepaalde grenzen zet ouders en kinderen in concrete opvoedingspraktijken op 0-3 achter.

