blog
Hoe wij ons onderwijs kapot laten maken 21/05/2025
En het is niet omdat ik over vijf weken met pensioen ga, maar ik heb vandaag voor het eerst in mijn leven werk geweigerd. De reden is dat ik van onderwijs houd en van goed onderwijs. En dat moeten we niet kapot laten maken. Wat is het geval? Eén van de opleidingen waarbij ik betrokken … Lees verder “Hoe wij ons onderwijs kapot laten maken”
Ontcijferen 31/03/2025
Er zit een prachtige wijsheid verstopt in het gebruik van het woord ‘ontcijferen’ in situaties waarin het op rekenwerk aankomt.
Educatieve ruimte voor iedereen 15/03/2025
Om Agora-onderwijs in Groningen te realiseren werd er aldaar een symposium georganiseerd en ik mocht daar een voordracht geven onder de titel “Educatieve ruimte voor iedereen”. De organisatoren hebben de hele voordracht op video opgenomen en op youtube geplaatst.
Conceptuele reflectie voor pedagogen 28/02/2025
Ooit, in 2014, heb ik een keer een prezi-presentatie gemaakt voor pedagogiek-studenten die zich kritisch wilden leren verhouden tot het pedagogische domein. Tot mijn verbazing zag ik dat die presentatie gewoon nog steeds op het internet te vinden is, en omdat ik hem wel aardig vond, dacht ik: kom, ik zet hem op mijn website. … Lees verder “Conceptuele reflectie voor pedagogen”
Reprise: kleur bekennen 25/02/2025
Leren samenwerken met je collega’s door de kleurentheorie – of wetenschappelijk meer verantwoorde theorieën – te gebruiken werkt paradoxaal genoeg precies verkeerd om. Dit soort diagnostische hulpmiddelen gaan tussen jou en je collega’s in de weg staan – niet als een brug, maar als een muur. Achter de schermen kan ik zien welke blogs van … Lees verder “Reprise: kleur bekennen”