Pleidooi voor gezond verstand
Wij onderwijzen ons 13/10/2019
Hoe maak je van een school een lerende gemeenschap als je er tegelijkertijd van uit gaat dat de belangrijkste leden van die gemeenschap slechts passanten zijn: de leerlingen? En hoe doe je dat als je tegelijkertijd accepteert dat de ouders van deze leerlingen de school kunnen beschouwen als een min of meer anonieme dienst die ze kunnen gebruiken om hun kind een kickstart te geven? Deze vragen raken onze hele samenleving. En ze dwingen ons opnieuw na te denken over de relatie tussen het onderwijs en de school.
Een warm welkom 10/10/2019
Bij het afscheid van Sjef Drummen, onderwijskunstenaar te Roermond, werd mij gevraagd of ik antwoord wilde geven op de vraag wat leerlingen nodig hebben om voorbereid te zijn op de hedendaagse samenleving. Het is een vraag waar ‘curriculum.nu’ zich over buigt, een vraag die de onderwijswereld bezighoudt en verscheurt. Toch is het een vraag die geen antwoord verdient, die eigenlijk ontvraagd moet worden, die stilletjes van het podium van onze aandacht zou moeten verdwijnen, omdat zij ons zinloos begoochelt.
De moeite waard 24/09/2019
Zo af en toe kan de Nederlandse taal mij ontroeren, omdat je er sommige dingen soms zo mooi en zo treffend in kunt zeggen. Als we het hebben over iets dat zinvol of betekenisvol is, bijvoorbeeld, dan zeggen we dat het de moeite waard is. En zo is het.
Een podcast op het Waldorf100 festival 22/09/2019
De Vrije scholen bestaan 100 jaar en dat hebben ze op 20 sept 2019 gevierd. Ik was uitgenodigd voor een voordracht over hoe je helder kunt nadenken over ontwikkeling, groei en worden wie je bent. Ik heb vooral verschillen proberen uit te werken tussen de pionier John Dewey en de esotericus Rudolf Steiner. Er pasten … Lees “Een podcast op het Waldorf100 festival” verder
Hoe weet ik wie ik ben? 05/09/2019
Het RadboudCSW bestaat vijf jaar. Om dat te vieren zijn er vijf mooie podcasts gemaakt. Merel van Ommen, die bij het RadboudCSW de Communicatie verzorgt, wilde graag met mij in gesprek over de vraag hoe je weet wie je bent. Bij het RadboudCSW ben ik de ‘huisfilosoof’ en ik schreef ooit een boekje met als … Lees “Hoe weet ik wie ik ben?” verder