We stapelen crisis op crisis. De problemen zijn onderhand zo groot dat de constatering voor de hand ligt dat ook de mens een bedreigde diersoort is. De hoogste tijd, dus, om daar nu eindelijk eens iets aan te doen.  Maar wat dan? En hoe?

Ga filosoferen! Aan de hand van elf hoognodige mentaliteitsveranderingen nodigt dit boek ons uit om vooral zelf op onderzoek uit te gaan. Filosofie is namelijk geen academische discipline, maar een gezamenlijke, publieke praktijk. Dus, hup, je stoel uit. Ga iets doen. Ga de straat op. Luister. En spreek. Want woorden zijn daden.

Het onderwijs vormt niet: het vervormt. Dat komt doordat het uitgaat van verkeerde aannames. Neem de aanname dat je eerst jarenlang moet leren voor je kunt meedoen aan het maatschappelijk leven, of de aanname dat kennisverwerving het best in kleine brokjes gebeurt, waarbij je voortdurend toetst. Dit alles leidt tot een cultuur waarin alles meetbaar moet zijn en waarin diploma’s je gevoel van eigenwaarde kunnen maken of breken. Dit zijn ideeën die meer kwaad doen dan goed.

Dit boek is een pleidooi voor ons gezonde verstand. In een mooie afwisseling van verhalende en betogende teksten laat Jan Bransen zien hoe bijzonder maar ook hoe natuurlijk ons gezonde verstand is, en hoe dubieus de vooronderstellingen zijn die ten grondslag liggen aan een zuiver en strikt wetenschappelijk wereldbeeld.

Met dit boek won Jan Bransen in 2014 de Socrates wisselbeker voor het “meest urgente, oorspronkelijke en prikkelende” filosofieboek.

Met enkele eenvoudige filosofische vaardigheden kun je je mening omvormen tot een doordachte opinie. Dit boek legt uit wat de belangrijkste filosofische vaardigheden zijn. De media overspoelen ons met allerlei meningen. En zelf hebben we er ook nogal wat. Jan Bransen legt uit hoe we het kaf van het koren kunnen scheiden. Hij neemt de lezer mee op een reis door het hedendaagse meningencircuit en laat zo zien hoe je je eigen mening kunt ‘upgraden’. Aan de hand van sprekende voorbeelden en verrassende gedachte-experimenten wapent dit boek je tegen de meningencultuur.

Linnaeus made a mistake when he named us Homo sapiens, the wise man. We’re not. We do too many stupid, destructive and irresponsible things to deserve that name. We need to be educated. Fortunately, we can be educated; we can transform ourselves. We are Homo educandus. We educate ourselves.