Ongedisciplineerd streven naar begrip

In deze Buytendijklezing gaat Jan Bransen in op de noodzaak voor de wetenschap om altijd op zoek te zijn naar “ontbrekend begrip” en voor de universiteit om die zoektocht te stimuleren.

Stimuleer studenten vooral zich te bewegen op interdisciplinaire onderzoeksterreinen, omdat ze dan in aanraking komen met de aangrijpende werking van ontbrekend begrip en daardoor voortdurend herinnerd zullen worden aan de noodzaak om als wetenschapper vaardig te worden in ongedisciplineerd streven.

Jan Bransen. Ongedsiciplineerd streven naar begrip. Nijmegen: Radboud Honours Academy, 2010.